10 группа 4 курс дневной лечебный факультет

(22 апреля - 29 апреля 2010 года)

---

---

Список группы

1. Акрамов Абдурахимходжа Рахматович - 1263;
2. Барыбин Дмитрий Александрович - 12082;
3. Джалилов Мухамеджон Валижонович - 1211;
4. Родин Денис Сергеевич - 12179;
5. Рудницкая Полина Борисовна - 12156;
6. Сафронов Кирилл Максимович - 12014;
7. Саховская Юлия Алексеевна - 12183;
8. Семёнов Виталий Андреевич - 12094;
9. Фаттахова Дания Наисовна - 12165;
10. Ховалыг Даяна Денисовна - 11117;
11. Шорникова Людмила Александровна - 12163;

---

Студент	22	23	25	26	27	28	29	ИТОГ
Акрамов А.Р.	нб	нб	нб	нб	нб	нб	нб	0
Барыбин Д.А.	+	+	4	5	5	5	+	89
Джалилов М.В.	4	+	3	5	5	5	+	86
Родин Д.С.	+	+	3	5	5	5	+	91
Рудницкая П.Б.	5	+	3	5	5	5	+	92
Сафронов К.М.	+	+	4	4	5	4	+	85
Саховская Ю.А.	+	+	5	5	5	5	+	94
Семёнов В.А.	+	+	5	5	5	5	+	91
Фаттахова Д.Н.	+	+	4	5	5	5	+	94
Ховалыг Д.Д.	+	+	2	5	4	4	+	63
Шорникова Л.А.	+	+	5	5	5	5	+	94

Оценка знания отдельных тем цикла...

Студент	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	ИТОГ
Барыбин Д.А.	2	5+	2	3	2	5	2	2	3	2	4	3	2	2	50
Джалилов М.В.	2	3	3	4	5	5	5+	3	4	3	3	3	3	4	66
Родин Д.С.	3	4	1	2	5	2	2	2	2	2	3	2	2	2	44
Сафронов К.М.	3	3	2	2	3	2	2	5	2	3	3	3	3	3	53
Саховская Ю.А.	5	5+	5+	2	4	4	2	3	5	2	3	4	3	2	65
Семёнов В.А.	3	3	2	2	2	2	2	2	3	2	2	2	2	1	37
Фаттахова Д.Н.	3	4	3	2	5	4	2	2	2	2	3	2	2	3	49
Ховалыг Д.Д.	3	5	3	5	3	4	5+	2	3	2	3	2	3	1	55
Шорникова Л.А.	3	5+	4	4	3	4	2	3	3	2	4	3	3	3	60

---

СПИСОК ТЕМ ПО НОМЕРАМ
[верхний ряд таблички с оценкой знания тем]

1. Абсцесс и гангрена легкого. Бронхоэктазы. Плевриты;
2. Острый аппендицит;
3. Тромбозы и эмболии артерий;
4. Хроническая венозная недостаточность;
5. Грыжи живота;
6. ЖКБ. Острый холецистит;
7. Онкология легкого;
8. Заболевания молочной железы;
9. Кишечная непроходимость;
10. Заболевания прямой и ободочной кишки;
11. Острый панкреатит;
12. Перитонит;
13. Рак желудка;
14. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки;

ИТОГ - общее количество набранных на пробном тестировании баллов;

ВСЕ ТЕМЫ ОЦЕНЕНЫ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

---

Оценка 5+ - обозначает что в теме не было допущено ни одной ошибки.
Оценка 5 - обозначает что в теме допущена одна ошибка.
Оценка 4 - обозначает что в теме допущено две ошибки.
Оценка 3 - обозначает что в теме допущено три ошибки.
Оценка 2 - обозначает что в теме допущено четыре и более ошибок.
Оценка 1 - обозначает что в теме не допущено правильных ответов.

ЧТО C ЭТИМ ДЕЛАТЬ?

---

Темы оцененные как 5 и 5 с плюсом - МОЖНО НЕ ЧИТАТЬ СОВСЕМ.
Темы оцененные на 4 нужно пролистать, освежая в них классификации, именные симптомы и синдромы, лабораторные константы и прочее аналогничное.
Темы оцененные на 3 нужно внимательно читать целиком, обращая внимание на позиции изложенные для тем оцененных на 4.
Темы оцененные на 2 нужно очень внимательно прочитать полностью 2-3 раза, обращая внимание на всё подряд. Эти темы Ваш основной резерв повышения оценки на тестовом экзамене.
Темы оцененные на 1 нужно не читать, а заучивать наизусть, уже ни на что не обращая внимания. Просто тупо заучить, чтобы от зубов отскакивало минуя сознание, только в этом случае вы сможете эти темы сдать.

---

     

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

---

---

пятница, 22 Апрель;

ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ

1. Знакомство с клиникой;
2. Решение административных вопросов по организации занятий;
3. Согласование с группой тематического плана расписания занятий;

---

НАПИСАНИЕ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ

1. Каждый студент получает на первом занятии больного для написания истории болезни.
2. История болезни пишется строго по определенному плану, более подробную схему истории болезни можно скачать отсюда.
3. Ни один из пунктов истории болезни не может быть пропущен.
4. Титульный лист истории болезниоформляется строго определенным образом, образец здесь.
5. Протоколы оперативных вмешательств можно взять отсюда.
6. История болезни должна быть сдана преподавателю не позднее чем за день до экзамена.

---

---

суббота, 23 Апрель;

НАПИСАНИЕ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ

1. Каждый студент получает на первом занятии больного для написания истории болезни.
2. История болезни пишется строго по определенному плану, более подробную схему истории болезни можно скачать отсюда.
3. Ни один из пунктов истории болезни не может быть пропущен.
4. Титульный лист истории болезниоформляется строго определенным образом, образец здесь.
5. Протоколы оперативных вмешательств можно взять отсюда.
6. История болезни должна быть сдана преподавателю не позднее чем за день до экзамена.

---

---

понедельник, 25 Апрель;

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕГКИХ.
АБСЦЕСС и ГАНГРЕНА ЛЕГКОГО. БРОНХОЭКТАЗЫ.
ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЛЕВРЫ.

1. Методы исследования;
• Рентгенологическое исследование;
• Томография;
• Компьютерная томография;
• Магнитно-резонансная томография;
• Бронхография;
• Бронхоскопия;
2. Легкие и бронхи;
• Пороки развития бронхиального дерева и легочной паренхимы;
• Пороки развития сосудов легких;
• Воспалительные заболевания;
• Абсцесс легкого;
• Гангрена легкого;
• Хронический абсцесс легкого;
• Специфические воспалительные заболевания;
• Туберкулез легких;
• Сифилис легких;
• Грибковые заболевания легких (микозы);
• Актиномикоз легких;
• Бронхоэктатическая болезнь;
• Кисты легких;
• Эхинококкоз легких;
3. Плевра;
• Травматические повреждения;
• Пневмоторакс;
• Воспалительные заболевания плевры;
• Экссудативный неинфекционный плеврит;
• Острая эмпиема плевры;
• Хроническая эмпиема;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

---

вторник, 26 Апрель;

ЗАБОЛЕВАНИЯ АРТЕИАЛЬНЫХ СОСУДОВ

1. Методы исследования;
2. Общие принципы лечения заболеваний артерий;
3. Врожденные пороки;
4. Патологическая извитость артерий;
5. Гемангиомы;
6. Травмы артерий;
7. Облитерирующие заболевания;
• Облитерирующий атеросклероз;
• Неспецифический аортоартериит;
• Облитерирующий тромбангиит;
• Облитерирующие поражения ветвей дуги аорты;
• Облитерирующие заболевания висцеральных ветвей аорты;
• Заболевания почечных артерий. Вазоренальная гипертензия;
• Облитерирующие заболевания артерий нижних конечностей;
8. Аневризмы аорты и периферических артерий;
• Аневризмы аорты;
• Аневризмы периферических артерий;
• Артериовенозная аневризма;
9. Тромбозы и эмболии;
• Эмболия и тромбоз мезентериальных сосудов;
10. Заболевания мелких артерий и капилляров;
• Диабетическая ангиопатия;
• Болезнь Рейно;
• Геморрагический васкулит;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

ЗНАКОМСТВО С ТЕСТОВОЙ ПРОГРАММОЙ

1. Знакомство с тестовой программой;
2. Пробное тестирование для отработки интерфейса программы;

---

---

среда, 27 Апрель;

ЗАБОЛЕВАНИЯ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ

1. Методы исследования;
2. Пороки развития;
• Амастия;
• Мономастия;
• Полимастия;
• Микромастия;
• Макромастия;
• Мастоптоз;
3. Повреждения молочных желез;
• Трещины сосков;
• Ушиб молочных желез;
4. Воспалительные заболевания;
• Неспецифические воспалительные заболевания;
• Острый мастит;
• Хронический неспецифический мастит;
• Хронические специфические воспалительные заболевания;
• Туберкулез молочных желез;
• Сифилис молочных желез;
• Актиномикоз молочных желез;
5. Дисгормональные дисплазии молочных желез;
• Мастопатия;
• Выделения из сосков;
• Галактоцеле;
• Гинекомастия;
6. Опухоли молочной железы;
• Доброкачественные опухоли;
• Фиброаденома;
• Аденома, гамартома молочной железы;
• Липома;
• Злокачественные опухоли;
• Рак;
• Этиология;
• Клиническая картина;
• Международная классификация по системе TNM (1997 г.);
• Клинические стадии;
• Узловая форма;
• Диффузные формы рака;
• Хирургическое лечение рака молочной железы;
• Рак молочной железы in situ;
• Химиотерапия и лучевая терапия;
• Рак молочной железы у мужчин;
• Саркома молочной железы;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

---

четверг, 28 Апрель;

ГРЫЖИ ЖИВОТА

1. Наружные грыжи живота;
• Паховые грыжи;
• Анатомия паховой области;
• Приобретенные паховые грыжи;
• Клиническая картина и диагностика.;
• Косая паховая грыжа;
• Прямая паховая грыжа;
• Скользящая паховая грыжа;
• Дифференциальная диагностика;
• Лечение;
1. Пластика по Боброву—Жирару;
2. Пластика по Спасокукоцкому;
3. Шов Кимбаровского;
4. Пластика по Бассини;
5. Пластика по Кукуджанову;
6. Пластика по Постемпскому;
7. Пластика по Шоулдайс;
8. Пластика по Лихтенштейну;
• Классификация по Nyhus;
• Бедренные грыжи;
• Эмбриональные грыжи;
• Пупочные грыжи;
• Грыжи белой линии живота;
• Травматические и послеоперационные грыжи;
• Редкие виды грыж живота;
• Осложнения наружных грыж живота;
2. Внутренние грыжи живота;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

---

пятница, 29 Апрель;

ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРЯМОЙ КИШКИ

1. Методы исследования;
2. Врожденные аномалии;
3. Травмы прямой кишки;
4. Заболевания прямой кишки;
• Геморрой;
• Трещина заднего прохода;
• Парапроктит и свищи прямой кишки;
• Выпадение прямой кишки;
5. Рак прямой кишки;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

ЗАБОЛЕВАНИЯ ОБОДОЧНОЙ КИШКИ

1. Аномалии и пороки развития;
• Болезнь Гиршпрунга (аганглионарный мегаколон);
• Идиопатический мегаколон;
2. Воспалительные заболевания ободочной кишки;
• Неспецифический язвенный колит;
3. Дивертикулы и дивертикулез;
4. Доброкачественные опухоли;
• Полипы и полипоз;
5. Злокачественные опухоли;
• Рак ободочной кишки;

Материал для самоподготовки - в формате MS Word, в формате Adobe PDF.

---

ЗАЧЕТНОЕ ЗАНЯТИЕ И ИТОГОВОЕ ЗАЧЕТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

Зачет проставляется при отсутствии задолженностей.

ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ЗАЧЕТА И ДОПУСКА НА ИТОГОВОЕ ЗАЧЕТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕТЬ ЗАЧЕТНУЮ КНИЖКУ.

ИТОГОВОЕ ЗАЧЕТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

---

---

---

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНИЯТИЙ

1. Занятие начинается в 9:00 если не объявлено другое время начала занятия;
2. Опоздание на занятие не допускается и наказывается снижение оценки за данное занятие;
3. Студент присутствует на занятии в опрятном виде, согласно принятым на кафедре правилам;
4. Студент должен присутствовать на занятии подготовленным. Если студент пришел на занятие не готовым - занятие не зачитывается;
5. Конкретный план занятий согласованный с группой на первом занятии вывешивается на этом сайте;
6. Апелляции по форме проведения занятия и по его оценке могут быть принесены согласно принятым в университете правилам;
7. Заняте заканчивается, когда полностью выполнен план данного занятия, но не ранее 15:00;
8. Дополнительные быллы за занятие можно получить путем написания рефератов и подготовкой докладов по теме занятия. темы рефератов и докладов должны быть согласованы с преподавателем;

---

На занятиях необходимо соблюдать обязательные требования для их посещения.

---

---